Anschreiben Ausbilder

Es ist heute sehr abgedroschen der erste Satz. Es reicht auch aus "ich würde gern als Ausbilder Ihr Team verstärken." sonst würden sie sich nicht bewerben. Oder man schreibt "Heute haben sie Ihre Verstärkung in Ihren Team gefunden"
Grüße aus Thüringen

In der Gesamtbetrachtung ist dieses Bewerbungsschreiben eine gute Basis und vor allem die Hervorhebung der verschiedenen breiten Fachkenntnisse ist sehr gut gelungen. Nur eine Sache ist unglücklich zum Ausdruck gekommen und das ist der erste Absatz, dieser klingt eher nach einer zweifelhaften Absicht.

Hallo,
klingt erstmal ganz gut!

der Einstieg gefällt nicht, ist überarbeitungswürdig.

würde ich direkt mal einladen wie er auf mich wirkt.. und dann mal weitersehen

wirklich hilfreiche Vorlagen

"Durch meine 29-jährigen Berufserfahrung im Bereich Kfz und Motorrad ..." besser "Durch meine 29jährige ..."

Das ist ja mal eine richtig tolle Bewerbung, sehr gut!!!!

Hallo,

kritiker/-in Nr. 4. Sie sind richtig gut. Sie haben nicht nur erkannt, dass mit diesem Anschreiben (oder Ausbilder) etwas nicht stimmt, Sie konnten es, im Gegensatz zu mir (Kritiker Nr. 2), auch noch erklären. Kritiker Nr. 3 machte mir schon ein schlechtes Gewissen, jetzt fühle ich mich bestätigt.

Ich wünsche Ihnen alles Gute im neuen Jahr. Bewahren Sie sich Ihre geistige Frische und Ihr waches Urteilsvermögen.

Ich würde gern

Ich würde auch gern...so vieles - Und warum tust du es nicht? - das Team verstärken?
Idee: Ich bin überzeugt... -Oder- Meine Kenntnisse und Erfahrungen befähigen mich... das Team im Bereich... zu verstärken...zu ergänzen

breitgefächert

Idee:Umfassend, umfangreich als Wort schliesst mehr in sich ein als breitgefächert, weil breitgefächert eben wie der bildliche Fächer Lücken hat. Umfang/ Umfasst = Geschlossen.

verfüge ich.... über die Ausbildereignungsprüfung...

Gut! Über die Prüfung verfüge ich also. Und was ist mit den pädagogischen Qualifikationen, neben den 29j. beruflichen Erfahrungen?? Über eine Prüfung verfügen heisst nicht, eine Qualifikation zu haben
Idee: Duech die AEVO.....(u.s.w) eignete ich mir... -oder- ...Erweiterte ich meine F,Fä, K.... die notwendigen pädagogischen F,Fä,K.....etc
-Suchtproblematik komplett weglassen!!! - Willst du etwa sagen wir haben hier ein Drogenproblem, oder was?
Wenn überhaupt, dann erst im Gespräch und dann nur im Zusammenhang mit "Benachteiligtenförderung", "Problemfällen",etc.

durchsetzungsstark

"So kooperativ wie wie möglich, so autoritär wie nötig!" - Ich setze nicht durch. Ich setze um. Ich setze mich auseinander mit...- Problemen, Konflikten, Lösungen
Durchsetzungsstark, aber auch behutsam......- Mal ehrlich: Wenn ich so was in einem Portfolio lese, dann denke ich mir meinen Teil. Zu wem Behutsam, zu Wem autoritär? . Das kann einem als persönliche Befangenheit ausgelegt werden. Nicht neutral genug!

Es bringt mir Spaß

Eindeutig eine egoistische Formulierung! - Was bringt mir das? - Spa0! - Und der Azubi? - Was bringt dem das?
Das Wort Spaß ist in der heutigen "Spaßgesellschaft" eher negativ behaftet. Spaß haben, aber nicht arbeiten wollen. Oder; Was keinen Spaß macht, wird nicht gemacht, etc.
Weglassen!
"Begeisterung" für einen Beruf wecke ich schon in der Schule. Der Azubi, der erst in der Ausbildung für seinen Beruf begeistert werden muß, ist unmotiviert - "was mache ich hier eigentlich?".
Ein Ausbilder sollte natürlich "motivieren", das Wissen so vermitteln, dass es "begeistert" - Aber eben auch genauso schreiben.

Und wer bitte hat sich den Satz mit der Schwester einfallen lassen? Entschuldigung, aber ich lese dort: Da ich nichts anderes gemacht habe, habe ich nichts anderes gelernt, bzw. kann das am aller besten.....
Nochmal Entschuldigung aber soll das heissen, ich kann nur mit Behinderten wirklich gut umgehen?
Das ist das volle Eigentor! - Ich beschränke mich selbst in meiner Quali als Ausbilder und Pädagoge auf die Erfahrung mit "Benachteiligtenförderung"! - Kann ich also nicht mit "normalen" Jugendlichen? , Will ich nicht, weil sie zu oft den Widerstand proben, im Wachstum sind, rebellieren, etc.....?

Sie können also darauf vertrauen, in mir einen kompetenten, besonnenen und unvoreingenommenen Mitarbeiter zu finden. Einem Gespräch sehe ich gern entgegen.

Widerspruch zu dem besammten Text, denn
(i) - besonnen zu durchsetzungsstark, denn Besonnen heißt es erst garnicht so weit kommen lassen, daß ich mich durchsetzen muss.
(ii) - unvoreingenommen zu der Betonugn auf "Benachteiligtenförderung" (Sucht, Behinderung), denn alles, was ich dort pädagogisch beachten muss, trifft auf den eigentlichen Azubi nicht zu.
Problem hierbei ist: In der AEVO, Abschnitt: Wachstum, Biologie, etc. - Der plötzlich wegbrechende Lernwille des Azubi kann soviele Ursachen haben. - Sieht aber verdammt nach einem Drogenproblem aus......????????
(iii)

Sie können darauf vertrauen, dass...

...sagen sie alle! Will ich dem Personalchef etwa vorschreiben, wie er mich zu beurteilen hat? - Vertrauen sie mir! - Ich greife mit diesem Satz in die Entscheidungsfreiheit des anderen ein! - Vertrau mir, du musst hier keinen anderen Bewerber nehmen...AuWeia.